Organismes de formation

Je réalise un diagnostic de l’existant en m’appuyant sur les éléments du marché, le public visé, les opportunités et les contraintes.   

Nous définissons ensemble le périmètre de l’offre de formation proposé : les organismes utilisateurs, leurs besoins, la valeur accordée à la formation.    

J’analyse les parcours de formation proposés au regard du public, des leviers d’apprentissage, des contraintes du marché. Je vous propose des améliorations et des actions correctrices.    

Je vous accompagne également dans l’intégration de différentes modalités de formation (digital, blended-learning, AFEST, jeux pédagogiques, tutorat, coaching). 

Je vous accompagne dans un travail réflexif sur vos processus qualité afin de répondre aux exigences du référentiel. L’objectif est de mettre en place une démarche d’amélioration continue en tenant compte de vos process et dans le respect des attendus du référentiel qualité. 

Nous déterminons ensemble vos objectifs qualités en réponse aux indicateurs Qualiopi et nous fixons les moyens de les évaluer dans le temps et en créant des outils simples d’analyse des écarts et des dysfonctionnements.

Je construis avec vous un parcours de formation interne pour répondre à la démarche qualité engagée. Ce parcours vise à permettre à chacun de vos salariés de s’approprier la démarche. Il s’agit pour chacun d’entre eux d’acquérir les compétences nécessaire à la réussite de la démarche.

Je réalise un diagnostic de l’existant en partant du parcours de formation déjà construit, du référentiel de compétences et du public visé.

Je vous propose en fonction du public cible et des leviers d’apprentissages repérés, des modalités pédagogiques adaptées à leur besoin (tutorat, autonomie, digital, travail de groupe, mise en situation, cours magistral…), en tenant compte des contenus de formations existant si ces derniers correspondent bien aux attentes du référentiel de compétences.

Je vous aide à construire un parcours de formation qui tienne compte des acquis de vos apprenants (stagiaires FC ou salariés) en établissant une grille de positionnement au démarrage de la formation. Nous construisons ensemble en réponse aux besoins de vos apprenants un parcours adaptés en nous appuyant sur vos ressources humaines et matérielles.

Vous souhaitez accompagner les formateurs ou les tuteurs d’entreprise dans les pratiques pédagogiques ?

Je propose des formations sur-mesure pour développer la posture du formateur, travailler sur les séquences pédagogiques, intégrer de la réflexivité, des nouvelles modalités de la formation professionnelle (AFEST, distanciel), pour tenir compte des besoins des apprenants.